对于当代我们每一个人来说，学习书法的首要意义就是要写好汉字，就是能写出一手漂亮规范的汉字，而且还有一定的书写速度。要做到这样子，并不是很简单的事情。放眼望去，很多高学历的人，不是写不好汉字就是写不快汉字，不仅影响了自身的学习和工作，还影响人际间的书面交往。出现这个情况，主要还是学习初始阶段就没有重视汉字的书写训练。汉字不同于其他外国文字，只有将书写训练和学习民族传统文化联系起来，才能说真正重视了汉字的书写训练，才能较快的练好字。

所以，学习书法的另一层意义就在于能有效的提高我们的民族文化素质，汉字本身蕴含着我们先人的丰富知识，智慧和审美情趣，也蕴含着许多哲理，学习书法离不开学习汉字。此外，在学习的书法的过程中，必然要涉及到文学、绘画等姊妹艺术，要习诵古人的诗文佳作，学习先哲的思想、人品，了解民族历史，增强民族自信心等都是有益处的。

学习书法有一定的难度，所以贵在坚持，持之以恒的练习，同时，也要像读书一样，博览、精读、研习名家的字帖范本，这些有益于培养我们的意志力和勤奋、严谨的作风。

书法临习时，讲究凝神静气、排除杂念，所以学习书法也是一种身心锻炼。书法家往往长寿，原因在于此。

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我们为什么要学习书法？

 书法是中华民族传统的文化瑰宝，书法精品内涵丰富、博大精深，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。

练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，具体有以下三方面：

一、字是“门面”，一手好字，受益一生。 书法具有广泛的实用性。学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，就失去了它的实用价值。在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。

 二、书法可以修身养性。 学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的；现在的社会生活节奏变快，但人心普遍浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。通过书法，可以弥补。   

三、书法可陶冶情操。

书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息，孜孜不倦；必须坚持练习，不可间断，否则必将一事无成。

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为什么要学书法

神书法养神

《黄帝内经》说：“静则神藏，躁则消亡”。书法能让人的心静下来，让学者通过学习书法凝神静虑，少躁动，书法之动是专一不杂、养神之动。

心书法养心学习书法培养耐心，细心的素质。耐心恒也，细心微也。老子说：“天下大事，必作于细”，杜甫有诗曰：“始知豪放在精微”。书法的起笔收笔处可培养学员精微的好习惯。

草书《书谱》目书法养目书法要心悟手出，耳濡目染，而观察最为重要。孙过庭在《书谱》中说：“察之者尚精，拟之者贵似”。我们尤其注重眼的观察能力。

美书法养美学习书法是学会欣赏美、发现美、创造美的过程。

楷书《金刚经》正书法养正柳公权说：“心正则字正”，通过写字提升人格。书法是人心灵的心电图，即：“写好字，做好人”。

学书法养学我们时刻培养其大书法观，一定要知道，学习书法不仅仅在学写字，在学写字的同时，注重传统文化的学习，诸如经子史集等传统文化。

楷书《多宝塔碑》气书法养气孟子说：“吾善养我浩然之气”，此气至大至刚也。我们注重书法的气息、气韵的培养，更强调“浩然之气”的培养。这是一种向上的精神力量，一种吃苦耐劳的精神。

敬书法养敬《弟子规》说：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。我们做学问，学写字要有虔诚之心，敬重之心，唯敬重之心才能领略其妙。

隶书《史晨碑》礼书法养礼不知礼无以立，通过一笔一画的学习，我们注重礼的培养。子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。通过学习书法“克己复礼”。礼的精神在当今尤有提倡的必要。

拓展资料

书法：

书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。

从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。

资料来源：百度百科-书法